MATERIAŁY KLASA 7 20.04-24.04

19 kwietnia 2020 - 15:02 | brak komentarzy

JĘZYK POLSKI:

(20.04.2020)
Temat: Na naszym prywatnym terytorium – relacje rodzinne oczyma krytycznej nastolatki. 
1. Przeczytaj tekst zamieszczony w podręczniku do języka polskiego na str. 185
2.Po zapoznaniu z tekstem zapisz do zeszytu , czego chcieli:
a) dziadek
b)ojciec
c)mama
d) Buba
3.Teraz przeanalizuj ,jak bohaterowie zachowują się wobec siebie.
4. Wypisz z tekstu cytat , który najlepiej oddaje to, jak Buba postrzega swoich rodziców.
5.Zastanów się, jak można poprawić komunikację w rodzinie. Zapisz swoje pomysły.
6. Zadanie domowe: Napisz prostą instrukcję ” obsługi nastolatka”.

22.04.2020
Temat: Człowiek i prawo.
1.Otwórz podręcznik do języka polskiego na str.210. Wpisz do zeszytu podane w ćw. nr 1 związki frazeologiczne, samodzielnie lub korzystając ze słownika frazeologicznego , wyjaśnij ich znaczenie. Podkreśl te z nich, które mają znaczenie przenośne.
2. Podaj przykład bohatera, który złamał prawo, pochodzący z:
– Biblii –
– Mitologii –
– Legendy –
3.A teraz przepisz do zeszytu podane w ćw. nr 2 a zwroty i uzupełnij je odpowiednią formą rzeczownika „prawo”.
4.Następnie z ćw. nr 3 przepisz rzymską maksymę dotyczącą prawa, zastanów się , jak ją rozumiesz i czy ma ona uniwersalny charakter?
5. Zadanie domowe: W kilku zdaniach napisz, czy uważasz, że pobieranie, kopiowanie plików internetowych jest legalne czy bezprawne?

( 23.04.2020)
Temat: Jakie kwestie regulował kodeks Hammurabiego ?
1.Uważnie przeczytaj zamieszczony w podręczniku na stronie 211 fragment kodeksu.
2. Dopisz do wyrazu „kodeks” synonimy.
3.Poszukaj w dostępnych źródłach informacji o kodeksie Hammurabiego ( kiedy i gdzie powstał, jak został zapisany, ile zawiera przepisów , gdzie znajduje się obecnie) i sporządź krótką notatkę.
4.Jak oceniasz prawa Hammurabiego? Zapisz trzy określenia , które oddadzą Twoją ocenę.
5.A teraz wykonaj ćwiczenie nr 4 z podręcznika str.212. Jego rozwiązanie przyślij na zaliczenie.

JĘZYK ANGIELSKI:

 Przypominam o wpisywaniu do zeszytów dat po angielsku i tematów lekcji!!!

20 th April 2020 Monday

Topic: Wskazywanie drogi.

Podręcznik str. 97. Przepisz do zeszytu ramkę   Useful Expressions i przetłumacz je.

Zrób ćw. B/97 do zeszytu CAŁE  PYTANIA  i  ODPOWIEDZI. Proszę odesłać.

23rd April 2020 Thursday

Topic: E– mail formalny.

Podręcznik str. 98. Zapoznaj się z czerwoną ramką. Wykonaj ćw. A – znajdź błędy w podanych zdaniach. Przepisz poprawione zdania do zeszytu ( niektóre są poprawne).

Zrób ćw. B ( Połącz pytania z odpowiedziami). Przepisz CAŁOŚĆ do zeszytu.

Zrób ćw. C ( Przeczytaj e-maila i odpowiedz na pytania) CAŁE PYTANIA I CAŁE ODPOWIEDZI!!

Wyrażenia z nawiasów przetłumacz na język polski.

JĘZYK NIEMIECKI:

HISTORIA:

24.04.2020      Temat: Sprawa polska w czasie I wojny św.

1. Proszę zapoznać się z lekcją nr 5 (str. 180-183).

2. Proszę zwrócić uwagę na pojęcia, akt 5 listopada oraz orędzie Thomasa W.Wilsona.

3. Wypisać w zeszycie nazwiska 3 znanych Polaków, którzy reprezentowali Polskę ma konferencji paryskiej w Wersalu.

Test powtórzeniowy do rozdziału 5 w załączniku do uzupełnienia najpóźniej do 30 kwietnia
i odesłania na e-mail szkoły: sprodaki@onet.pl.

MATEMATYKA:

20.04 Temat: Pola wielokątów – powtórzenie.

Dzisiejsza lekcja przypomni Wam jak obliczyć pola wielokątów, które poznaliście już w młodszych klasach. Proszę obejrzeć materiał filmowy:

Proszę zapoznać się z przykładami rozwiązanych zadań w podręczniku str. 238-242.

Proszę rozwiązać zadania: 1, 4, 6, 7, 9, 10 str. 243/244 (zadanie 6 proszę przesłać do sprawdzenia).

21.04 Temat: Jednostki pola – ćwiczenia

Proszę przypomnieć sobie poznane informacje na temat zamiany jednostek pola, w tym celu można obejrzeć materiał filmowy:

Proszę rozwiązać zadania z podręcznika: 13, 16, 20, 23, 24 str. 245/246.

23.04 Temat: Wielokąty – rozwiązywanie zadań tekstowych.

Proszę przepisać do zeszytu tabelkę z zamianą jednostek pola (podręcznik strona 240). Proszę wykonać zadania: 25, 26, 29, 35 str. 246/248 (zadanie 35 przesyłacie do sprawdzenia).

BIOLOGIA:

Temat: Obwodowy układ nerwowy. Odruchy (str.181-184).1. Zapoznaj się z krótką prezentacją multimedialną https://view.genial.ly/5e7b83d19a293c0e32355b18/presentation-obwodowy-uklad-nerwowy-odruchy?fbclid=IwAR0TAhIlALW–R1REcVDihxHAirePmPOJuxMAYAKZC1B5i1x2nEwMVRhrvo2. Na podstawie prezentacji oraz treści podręcznika, zapisz w zeszycie po 3 przykłady odruchów bezwarunkowych i odruchów warunkowych. Zdjęcie notatki wyślij na maila szkolnego.

FIZYKA:

Poniedziałek, 20.04.2020

Temat: Opory ruchu (1h).

Proszę przeczytać z podręcznika ten temat lekcji s.183-189,

następnie zapoznać się z materiałem dydaktycznym:

https://epodreczniki.pl/a/wplyw-oporow-ruchu-na-poruszajace-sie-ciala/Dk02onGEM ,

w zeszycie ćwiczeń zrobić zad.1,2,3/s.82.

CHEMIA:

Temat : Obliczenia stechiometryczne ( książka str.151)

Proszę zobaczyć film, w którym Pani idealnie tłumaczy ten temat na podstawie naszego podręcznika.

W filmie są rozwiązywane dwa zadania z naszej książki: zad.1/155  i  zad.3/155

Jeśli chcecie możecie sobie przepisać  do zeszytu jako notatkę.

( proszę zwrócić uwagę że Pani mówi w minucie 8.25 filmu  „wzór Al2S3” a zapisuje szybko wzór niepoprawny Al2S, natomiast obliczenia i cały dalszy zapis jest prawidłowo) Jeśli zapisujecie notatkę proszę w proporcji zapisać poprawny wzór  czyli Al2S3.

Zadanie domowe

Zad.4 str.155

 W tym zadaniu  jest już zapisane równanie reakcji, które należy wykorzystać w rozwiązaniu. Podpowiadam: proszę obliczyć masę  Na2SO4Proszę do 23 kwietnia przesłać zdjęcie na adres szkoły sprodaki@onet.plProszę podpisać numerem w dzienniku i klasą.

GEOGRAFIA:

Temat : Ludność Polski – struktura narodowościowa . Urbanizacja. ( podręcznik str. 101-102 , 113-118 )

 zad. domowe : w zeszycie wypisać :

1. mniejszości narodowościowe w Polsce
2. zad. 8,9,10 – podr. Str. 121
3. wskażnik urbanizacji ……………
4. wskażnik urbanizacji w Polsce ……….
5. typy aglomeracji ………
6. zad. 17 podr. Str. 122

Termin : 27.04.2020r.     janowak41@interia.pl

MUZYKA:

Temat: Twórczość Fryderyka Chopina

            Zapiszcie w zeszycie formy muzyczne jakie tworzył F. Chopin, s. 106- 107;

Zadanie na ocenę, s105- 113: Kiedy i gdzie urodził się Chopin? Jak jeszcze nazywano Chopina? Na jakich instrumentach grał? Ile skomponował utworów fortepianowych i jakie? Dlaczego wyemigrował? Jak zarabiał na życie? Skąd Chopin czerpał inspiracje do swoich utworów? Największa miłość kompozytora? Kiedy zmarł? Gdzie spoczęło jego ciało, a gdzie serce?

Proszę wysłać samodzielnie wykonaną pracę (pełne i czytelne zdania) na mój adres

mailowy monikazalewska79@gmail.com do końca kwietnia. Pozdrawiam.

INFORMATYKA: Proszę przygotować prezentację multimedialną na temat wielokątów (wszystkie jakie znacie), proszę przesłać do 30.04.

WYCH-FIZYCZNE:

DORADZTWO ZAWODOWE:

RELIGIA:

WDŻ: